MOOC (Massive Open Online Course)
Download files:
Ще разработим многоезичен МООК, специално насочен към учителите и как те могат да се включат в информираната информация за училищната самооценка (SSE). Всеки партньор ще предоставя също така обратна връзка и корективни действия за подобряване на МООК. ДКУ ще разработи и разпространи МООК. Всички партньори ще предоставят обратна връзка и ще предоставят информация. МООК също ще бъде преведен и впоследствие на разположение на родния език на всяка държава.
Елементи на иновациите
Този високо иновативен резултат използва най-новите цифрови възможности за разпространение на разработените материали по интерактивен начин с предварително дефинираните аудитории. Училищата ще се възползват от тази технология за отдалечен достъп, за да улеснят информираните и планиращите им дейности. МООК осигурява висока достъпност във всички участващи държави и избягва пътуванията на дълги разстояния за обучителни мероприятия.
Очаквано въздействие
MOOC ще има огромно въздействие върху данните, информирани за практиките на училищата за самооценка (SSE). Характерът на МООК, който е отворен, интерактивен и достъпен на много езици, ще окаже въздействие върху различните участващи държави. Освен това, наличието на МОК на български, испански и гръцки означава, че материалите могат да се използват и в партньорските окръзи, а наличието на такъв на английски език го прави голям потенциал за другите образователни системи, членуващи в ЕС.
O4 ще бъде координирана от ДКУ и ще включва:
Инспекторатът по образование на автономна област Екстремадура
Софийски университет
Регионална дирекция по образование на Стереа Елада
Планираните дискусии в този Output ще се проведат по време на срещите по проекта и в хода на двумесечните срещи на Skype/онлайн. Всеки партньор ще трябва да представи на процеса на създаване местна контекстуална перспектива.
O4-A1 Подготовка на съдържанието на MOOC, за да се включи инструментариума, както и обобщени констатации и резултати, произтичащи от всички други изходи.
DCU ще координира разработването на онлайн курс за обучение, който обединява констатациите и опита от проекта. Курсът е основно с цел подпомагане на членовете на училищната общност, които са ангажирани в ежедневните операции на училищния живот (Директори, Учители и управителни органи).
Курсът ще подпомага и други членове на училищната общност в изпълнението на стратегиите за ССС, които са информирани за данните, и как да използват инструментариума за създаване и управление на среда, благоприятстваща информираното вземане на информирани решения.
Тя ще се състои от пет онлайн модула. В курса ще бъдат включени и видео кадри, очертаващи опита на проекта от предишните изходи. Това ще помогне за насочване на всички членове на общността в бъдещите данни, информирани за внедряването на SSE и по този начин ще се използват резултатите от проекта за максимална полза.
МООК ще се състои от шест модула:
(1) Модул 1: Въведение в оценяването и планирането в училищата;
(2) Модул 2: Запознат с данните, информиран за оценка и планиране в училищата;
(3) Модул 3: Разбиране на информираната оценка и планиране на данните
(4) Модул 4: Данни, информирани за оценка в подкрепа на подобряването на
(5) Модул 5: Ролята на членовете на Общността в информираната оценка и
(6) Модул 6: Стратегии за подкрепа на информираната оценка и планиране на данните.
Докато тези онлайн модули са предназначени да бъдат доставени като самостоятелно обучение, ще бъде достъпна и свързаната учебна брошура за училищните общности.
В началото DCU ще разработи съдържание на сценария, което ще бъде одобрено от партньори, които ще добавят съдържание към всеки от петте модула
След това DCU ще проектира и развива онлайн курса за обучение след съгласуване на основните дъски за съдържание на всеки информационен SSE модул.
О4-А2 МООК ще бъде оценяван и следователно диференциран за пригодността на учител и орган на ръководството.
Всички партньори ще участват в оценката на всеки модул чрез серия ергономични и диференцирани тестове и шаблони за надеждност, разработени от координатора и в сътрудничество с родителските и студентските органи.
O4-A3 Превод на MOOC на всички програмни езици (български, испански и гръцки)
Всеки от партньорите ще преведе МООК на собствения си език (английски, испански, български и гръцки), от който четири MOOCS ще бъдат създадени от Водещата организация (по една за всяка страна).
O4-A4 Сложи MOOC онлайн (Масов отворен онлайн курс), линк ще се излъчва чрез социалните медии
MOOC ще бъде достъпен чрез уебсайта на проекта. Чрез лицензиране на творческите среди ще бъдат налични три други формата, за да се постигне максимална устойчивост на МООК. Уебсайтът на проекта ще съдържа също така файлове за изтегляне източници, които позволяват на МООК да бъде домакин на други организации или членове на училище уеб сайтове или системи за управление на обучението (LMS). При липса на интернет връзка, MOOC също ще може да се използва на отделни компютри и / или мобилни устройства.
Тъй като се планира да се използват конкретни човешки ресурси при производството на това производство, е важно да се определят задачите, които ще се изпълняват от административния персонал и ръководителите
-от административния персонал ще се изисква да организира вход на участниците в платформата за използване на инструментариума.
– От управителите ще се изисква да разработят (водеща организация) и да приложат (участващи организации) план за развитие на продукцията; да се разработят активи по проекта; да се определят и последователност действия във всяка дейност на резултата; да извършва осигуряване на качеството на този продукт; да наблюдава и контролира работата на изхода и да докладва за производителността.